国語科教材論における「表現開発」の立場 : 教材・吉野弘「夕焼け」に即して(<特集>音声言語の教育をどうするか)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 全国大学国語教育学会の論文
• 1991-03-31

著者

• 田中 瑩一

  島根大学

関連論文

• 課-3 小学校教員養成カリキュラムにおける「国語科教材研究」の位置と効用
• 国語科教材論における「表現開発」の立場 : 教材・吉野弘「夕焼け」に即して(音声言語の教育をどうするか)
• III-4 国語科教材論における表現開発の立場 : 教材・吉野弘「夕焼け」に即して
• 語彙発達と語彙指導 : 一児童の日記に見られる使用語彙を手かがりに(国語教育の発達論的研究)
• 中華人民共和国における「読むこと」の教材論 : 初級中学の場合を中心に(国語科教材の史的研究)

スポンサーリンク