構造化教科書 : データベース講義の例

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概要

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大学・学部でのデータベース講義録に構造を導入して書物としての再構成・執筆を行った。執筆する側から見た、記述構造導入の検討結果を報告する。対象とする記述内容は情報科学の分野のものである。読者層の設定、記述の方針(記述の範囲、記述の方法)について述べ、記述の範囲の設定に沿って、基本的要素を選択し、またその各々の記述の範囲設定の根拠を明らかにする。教育における記述の特性化、主題の説明の観点と主題間の接続性について述べ、記述上で注意した点を挙げる。必要な記述の漏れ防止、ないしは論旨の通った記述ができたという印象を得た。
一般社団法人情報処理学会の論文
2008-01-31

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