「確かな学力」を身につけ、自己実現できる生徒の育成 : 発展的・補充的な学習は、いかにあるべきか

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概要

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• 過去の研究成果である「確かな学び」の育成の手立てと評価の内容や手順を生かしつつ、「確かな学力」の育成を通して、基礎的・基本的内容の確実な定着をめざした発展的・補充的な学習のあり方について模索する。

• 北海道教育大学の論文

著者

• 油谷 栄次

  附属函館中学校

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