社会福祉実習における価値観の習得に関する研究 : 社会福祉援助技術に基づく「価値観」項目の検討
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概要
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The purpose of this study is to create a new "training-evaluation-tool" in order to execute the social-work-training efficiently. In the survey which took place last year about "on-site training of supportive skill for social work", we did not include queries regards to understanding of "value" in the analysis due to lack of loading factors, which was one of three factors, the other two were "knowledge" and "skill", to form the social work practice. However, we bring them back this year and examine whether there are any changes between answers before the training and after. Because the understanding of "value" is quite important to train social work professional.
- 目白大学の論文
著者
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加藤 尚子
人間社会学部人間福祉学科
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坂野 悦子
人間社会学部人間福祉学科
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坂井 圭介
人間社会学部人間福祉学科
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河野 理恵
人間社会学部人間福祉学科
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渡邉 浩文
人間社会学部人間福祉学科
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鳩間 亜紀子
財団法人社会福祉振興・試験センター
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河野 理恵
目白大学人間学部人間福祉学科
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坂井 圭介
目白大学人間学部人間福祉学科
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坂野 悦子
目白大学人間学部人間福祉学科
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