大学における導入教育 : 「学習技術」の運用に向けて
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概要
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本稿は,昨今取り上げられることが多くなってきた大学における導入教育について,関西国際大学(以下本学)の視点から考察したものである。導入教育は,既に本学においても,その取り組みが始まっている。本論では,まず導入教育とは何かということを再確認し,次に学習支援センターで実施しているショートプログラムの結果をまとめた上で,平成13年度から開講予定の「学習技術」という科目の基礎を構築する。
- 関西国際大学の論文
- 2000-03-31