C19 ワークショップ手法を用いた子どものためのデザイン教育(情報デザインの教育(情報デザイン研究部会), 第54回研究発表大会)

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概要

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• Recently, Some educational institutions and companies try to make children learn a culture and techniques of manufacturing in Japan. And they try to introduce the method of an idea and a technology with in highly information-oriented society. We made the educational environment that children can learn the design method from an idea to products. We tried to construct the educational program by workshop style and made some points as follows : (1) Making a program for University students and children can learn together, (2) Pressing for improvement in quality of the object they made and, (3) Recording of the process from an idea to products and making a reflection time for themselves.

• 日本デザイン学会の論文
• 2007-06-20

著者

• 葉山 恒生

  ヤノ電器株式会社

• 曽和 具之

  神戸芸術工科大学

• 岡田 有以

  神戸芸術工科大学

• 前田 安菜

  神戸芸術工科大学

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