小数のわり算における子どもの学習過程に関する研究 : 数直線への比例的な見方の操作に基づく授業を通して
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 子どもの理解に基づいた小数のわり算の授業改善に関する研究(第III編 平成17年度修士論文要約)
- C3 少数の割り算における子どもの学習過程に関する研究(C.【数と計算・代数】,論文発表の部,第II編 第38回数学教育論文発表会発表論文要約)
- C3 小数のわり算における子どもの学習過程に関する研究 : 数直線への比例的な見方の操作に基づく授業を通して(C.【数と計算・代数】,論文発表の部)
- 小数のわり算における子どもの学習過程に関する研究 : 数直線への比例的な見方の操作に基づく授業を通して