時枝誠記氏の古典教育論の展開 : 古典読解能力の重視から民族精神理解の重視へ(<特集>認知科学が国語教育に示唆するもの)

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概要

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• 全国大学国語教育学会の論文
• 1994-03-31

著者

• 渡辺 春美

  鳴門教育大学大学院

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