B24 数学科における「場面がオープン」なオープンエンドの問題の教材化に関する研究(B.【問題解決】,論文発表の部,第II編 第38回数学教育論文発表会発表論文要約)
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概要
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- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 2007-03-31
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