W16-(5) 特別支援教育の実践例(和紙つくりの作業的活動を通して) : 養護学校の作業学習から(技術史教育,ワークショップ)

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概要

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• 一般社団法人日本機械学会の論文
• 2005-09-18

著者

• 渡邉 辰郎

  東京大学大学院工学系研究科

• 渡邉 辰郎

  東京大学

• 丹野 哲也

  東京都立青烏養護学校久我山分校

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