『生活科』の基本的性格とその問題点
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 神戸親和女子大学の論文
- 1990-03-01
著者
関連論文
- 「総合的な学習の時間」は道徳教育の時間か
- 今なぜ,総合学習なのか
- 危機にたつ教員養成 : 教育職員養成審議会の「第1次答申」を読む
- 道徳教育への対話的アプローチ : 今,教師に求められるもの
- コールバーグにおける教育目的としての発達
- 子どものスポーツと遊び
- 『生活科』の基本的性格とその問題点
- キルパトリックにおけるモンテッソーリ教育批判(一) : とくにその発達観と自由の原理をめぐって
- コールバーグにおける道徳性の発達と道徳教育
- モンテツソーリ教育の基礎理論(二) : 道徳教育・宗教教育