臨地実習における看護学生の感情の変化
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 精神科訪問看護で提供されるケア内容 : 精神科訪問看護師へのインタビュー調査から
- 患者の問題解決へ向けた他職種とのかかわりにおける看護職の発言および行動の特性
- 精神看護実習における学生の不安と自己同一性地位(アイデンテイテイステイタス)の関連
- 精神看護実習における学生の不安に関する研究 : STAIと基本的対人態度測定インベントリーの関連に焦点をあてて
- 精神看護実習における患者-看護者関係成立とSTAIとの関連
- 精神看護実習におけるセルフケア理論を用いての実習効果(第5報)
- 精神看護実習におけるセルフケア理論を用いての実習効果(第4報)
- 外来における看護師主体の看護活動の成立と管理上の工夫
- 臨地実習における看護学生の「他職種との連携」に関する学習の実態(第2報)
- 精神看護における看護過程展開時の使用理論 II
- 臨地実習における看護学生の感情の変化
- 日本国内における「看護の質」に関する文献検討
- 臨地実習における看護学生の「他職種との連携」に関する学習の実態(第1報)