教室における異文化ショックの疑似体験の試み : スーダン東部ベジャ族の憑依儀礼ザールのビデオを用いて

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概要

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• This article reveals my attempt to give students pseudo-experience of culture shock in a classroom, by watching zar (spirit possession ceremony) videotaped among the Beja in Eastern Sudan. Data was collected in the class of cultural anthropology 2003-2004. Firstly, I showed them the videotape without mentioning the content. After that, students wrote anything they observed, felt and thought. I filed up and analyzed what they wrote in papers, and shared with them in a next class. Some of their writings are attached as a source for discussion in this article.

• 関西学院大学の論文
• 2005-09-20

著者

• 縄田 浩志

  鳥取大学乾燥地研究センター

• 縄田 浩志

  鳥取大学 乾燥地研究センター

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• Kyoko Nakamura (中村香子) “Adornments of the Samburu in Northern Kenya: A Comprehensive List” The Centre for African Area Studies, KyotoUniversity, 2005, 160p. +viii, 非売品.

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