教養科目授業改善のための学生によるアンケート調査 : 学生による授業評価に向けての試行(教育改善・授業評価等調査)
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概要
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This paper presents a trial of students' evaluation of teaching in general education and its result. Questionnaire is composed of three points of view; (1) difficulty for achievement of class, (2) students' consciousness and attitude of learning, and (3) students' rating of teaching. Use of students' evaluation has to been made not only by teacher in charge but also faculty. College teaching is interactive between students and faculty. Students' evaluation is also usefull to student in the meaning of improvement in attitude of learning.
- 新潟大学の論文
著者
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長谷川 彰
新潟大学理学部
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吉村 尚久
大学教育開発研究センター
-
小林 昌二
大学教育開発研究センター
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長谷川 彰
大学教育開発研究センター
-
竹内 照雄
大学教育開発研究センター
-
長岡 成夫
大学教育開発研究センター
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小林 昌二
新潟大学
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吉村 尚久
新潟大学大学教育開発センター
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