<論文>ヴィジュアルコミュニケーションの学びを通したメタ認知支援に関する考察-情報メディア教育における「基礎」の視点から-
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- vr kamakura : 絵画調のウォークスルーの構築
- オムニバス映像制作における多様な「関係性」を考慮した学びの設計 : メディア表現演習2・映像演習の取り組みより
- ヴィジュアルコミュニケーションの学びを通したメタ認知支援に関する考察-情報メディア教育における「基礎」の視点から-
- キャラクターステッカーで交流を広げる絵本作りワークショップ(口頭による研究発表概要)
- 学外とのコミュニケーションに主眼を置いた情報デザイン演習の試み(1) : "子供はメディア"プロジェクト・・・言葉とイメージの交換会