米国会計教育・研究事情 : イリノイ大学会計学科を中心に

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概要

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• The purpose of this study is to produce a useful idea for researchers interested in eval uating and improving accountig curricula. Therefor, this paper has two objectives. First, the quality and characteristics of accounting education and research at the University of Illinois, U. S. A. will be explained. Second, based on that, examine ways to improve student learning in higher education. Findings reached will be that a balanced program of general education, business core, and major study is dispensable for accounting education.

• 北海道情報大学の論文

著者

• 長井 敏行

  経営情報学部 経営ネットワーク学科

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