「学力」概念の力動論的把握の試み
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概要
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本稿は、これまで総合的・体系的に整理されてきたとは言い難い「学力」について、その概念を網羅的・包括的に把握しようとした試論である。筆者は、学力について「(1)学ぼうとする力、(2)学ぶための力、(3)学んで得た力」の三層構造で把握した上で、これらを循環的に連結しながら育んでいく諸要素として「<A>継続力・集中力、<B>基礎・基本、<C>有能感・自信」を提出した。その上で、こうした諸々の要素を<生かす力>という視点からも、学力を立体的に捉えようと試みた。
- 2005-04-01
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