進路多様校における進路選択の研究 : 生徒が築く人間関係とその役割に注目した分析枠組み(進路・教育・職業)

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概要

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• 日本教育社会学会の論文
• 2004-09-11

著者

• 越智 政治

  大阪大学大学院

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