11C-4 新しい学力観にたった数学指導と評価に関する研究 : 創造性を培う問題とその評価について

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1998-08-01

著者

• 佐々 祐之

  広島大附属福山中・高

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