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8C-8 構成的アプローチによる数学科授業づくり : 「文字と式」(1年)の実践を中心として
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1998-08-01
著者
砂原 徹
構成的アプローチによる授業づくりの会
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