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5. ひとりひとりがすすんで考える学習指導 : 学習不振生徒の多い学級で1年生の指導を中心にして (中学校第8分科会 指導法・教具(その1))
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1969-12-01
著者
加藤 四郎
名古屋市白山中
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