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2. N進数導入による十進数概念の明確化 (<小学校部会>第3分科会 数と計算(その1))
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1969-12-01
著者
小川 正道
島根大教育学部付小
小川 正道
島根大付小
関連論文
2.非十進数導入による十進数概念の明確化 (小学校第3分科会 数と計算(その1))
2. N進数導入による十進数概念の明確化 (第3分科会 数と計算(その1))
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