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6A-8 プロセスの学習を通して, 学んでいく力を育む課題学習 : 子供の情意面に働きかける課題学習を目指して
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1999-07-20
著者
大友 明
湯沢市山田中
高橋 悦美
秋田県雄勝町雄勝中
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