8-9 個に応じ、学習への主体性を育てる指導の工夫 : ティームティーチングの実践を通して

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1997-08-01

著者

• 高橋 健一

  群馬県高崎市高松中

関連論文

• 8-9 個に応じ、学習への主体性を育てる指導の工夫 : ティームティーチングの実践を通して

スポンサーリンク