8.数学的な見方・考え方を育てる学習指導 : 数についての理解をまとめる指導について : 数を和による分解・積による分解の立場から (小学校第5分科会 式表示(その2)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1970-12-01

著者

• 本田 積

  広島大教育学部付東雲小

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