7.数概念の拡張をはかる指導 : 整数・少数は分数の特別なものとしてみられる指導 (小学校第2分科会 集合(その2))

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1970-12-01

著者

• 井東 武雄

  水戸市笠原小

• 井東 武雄

  水戸市浜田小

関連論文

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