6-6 生徒の思考類型をふまえた数学指導のあり方 : 分析・非分析型の思考特性と指導方法の関連性について

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1983-08-01

著者

• 吉川 光彦

  愛知県稲沢市稲沢西中

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