3-1 正の数・負の数の指導法の研究 : 数を拡張していくときの考え方を明確にするための指導として
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 1977-08-01
著者
関連論文
- 3-1 正の数・負の数の指導法の研究 : 数を拡張していくときの考え方を明確にするための指導として
- 3-1 図形における問題解決力を育てる学習指導の一考察 : 図形の基本的な性質の指導を通して
- 4-6 論理的な考え方を伸ばす数の指導はどのようにすればよいか : 正の数・負の数;平方根を中心として