14-7 学習効果を高める教育機器の活用 : その2. 量と測定(三角形,平行四辺形の面積)の領域を通して

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1977-08-01

著者

• 小島 勝

  横浜市本町小

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