8-1-6. 学習目標の分析と学習プログラムの作成 (4) : 中学3年「線と面の分類とオイラーの多面体定理」 (<中学校部会>第8分科会 指導法・教育機器)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1972-08-01

著者

• 萩原 節男

  東京都文京区第六中

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