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4-1. 量の数値化の指導はどうすればよいか (<小学校部会>第4分科会 量と測定)
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1972-08-01
著者
吉竹 勝
大阪市小学校教育研究会算数部
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4-1. 量の数値化の指導はどうすればよいか (第4分科会 量と測定)
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