7-49 具体的な操作活動を通し関数的な見方・考え方を伸ばす授業の工夫 : 2年.1次関数の指導を通して

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1989-08-01

著者

• 小川 和宏

  愛知県豊橋市青陵中

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