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7-32 個とのつながりを深めつつ学習意欲を高める数学指導 : Bノート(確認テスト)および段階別復習プリントを通して
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1989-08-01
著者
堀田 まゆみ
愛知県愛知郡数学教育研究会:日進町日進中
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