7-13 ひとりひとりに見通しを持たせるための指導の工夫 : 既習事項の活用とストラテジーの指導を通して

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1991-08-01

著者

• 石原 直

  仙台市太白区金剛沢小

• 伊藤 隆友

  小松島小

• 二木 純一

  西中田小

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