1-2 「話し合い」が生きる算数授業の在り方に関する研究 (平成11年度数学教育学修士論文要約)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文

著者

• 斉藤 誠

  北海道教育大学大学院旭川校

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