3.1.実業高校における「わかる授業」を目指した指導の工夫 : 自己教育力の育成とセミ・マンツーマン形式を主眼にして

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2000-09-01

著者

• Kuroki Fumitoshi

  Miyakonojo Agricultural Upper Secondary School

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