多様な考え方を出し合って,認め合い・高め合う学習をめざした算数科指導法の研究

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1988-10-01

著者

• 豊沢 淳一

  福岡県北九州市立八枝小学校

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