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2.3.作図ツールソフトを活用して図形概念を豊かにする指導 : 平行四辺形の性質の発見に焦点を当てて
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
2000-10-01
著者
Hayakawa Ken
Elementary School Attached To Yamanashi University
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