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問題解決能力を伸ばす指導法の考察(3年次) : -数を統合的にとらえる過程を重視して-
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概要
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社団法人日本数学教育学会の論文
1987-08-01
著者
広田 泰三
目黒区立菅刈小学校
大見 栄子
東京都品川区立中延小学校
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