関数の導入段階における生徒の興味・関心を喚起するための教材提示方法の工夫 : ビデオの特性を生かした関数指導

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1985-07-01

著者

• 倉谷 義隆

  福井県敦賀市松陵中

• 倉谷 義隆

  福井県敦賀市松陵中学校

• 中野 強

  福井県敦賀市松陵中学校

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