日常の事象を数理的にとらえる能力と態度を伸ばす指導 : 長さの指導(1年)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1975-10-01

著者

• 伊藤 孝子

  練馬区泉新小学校

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