ESP的アプローチによる大学英語教育 : 法学部英語教育に対する学生・英語教師・法律教師の意識調査分析結果をもとに
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人大学英語教育学会の論文
- 1997-09-05
著者
関連論文
- 2 学術研究の場としての大学英語教育 : 京都大学の英語カリキュラム(関西地区大学,支部特別企画「変わる大学英語」,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
- ITとESPアプローチによる専門英語教育 : 大学教育カリキュラムに関する提案書 : WG42サイバーESP教育システム研究部会
- 英国の初等・中等教育における自己表現力育成の取り組みに関する一考察(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
- 英語学術論文執筆のための教材開発に向けて : 論文コーパスの構築と応用
- 1.文系・理系学術論文のジャンル分析 : EAP語彙の観点から(大会テーマ:グローバルな英語コミュニケーション能力とは-英語教育再考)
- 総合研究大学における英語学術語彙リスト開発の意義-EAPカリキュラムデザインの観点から-
- 大学におけるESP教育 : 教師の専門性とTeam-Teaching
- 西欧法律語の翻訳 : 漢字文化を背景にして
- 英国(UK)の外国語教員研修に見られるLSPとCLILの要素(授業力-大学全入時代の大学英語教師)
- ESP的アプローチによる大学英語教育 : 法学部英語教育に対する学生・英語教師・法律教師の意識調査分析結果をもとに
- English for Academic Purposes : 法学部英語教育への応用
- ビジネス専攻大学生のための英語教材研究 : 専門教員との連携による教材開発(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
- 企業が求める英語力とは何か : ESPとELFの視点から(国際コミュニケーションに求められる外国語力,第6回JACET関東支部大会・全体シンポジウム)
- ビジネスミーティングに関するアンケートとインタビューによる調査 : 調査の背景と集計結果(JACET-EBP Symposium,