大脳機能における長期的な音楽教育環境の違いによる影響 : 音高と音色および左右大脳半球間差(音声言語・聴覚認知・対話/一般)
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概要
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バイオリンを幼児期から学んできたが、ピアノはほとんど弾けない成人5名とピアノを幼児期から学んできたがバイオリンは弾けない成人7名を対象とした。実験としてピアノ音を聴く課題(A)とバイオリン音を聴く課題(B)を実施した.計測にはNeuromag社製全頭型MEGを使用した。解析対象はM60-M100成分である。その結果、ヴァイオリン奏者の方がピアノ奏者に比べて右半球での誘発磁気反応が有意に大きかった。ハ長調のラに関してはバイオリン奏者ではト゛よりも反応が大きかった。バイオリン奏者にとってラの音は調弦の基本音であることと、開放弦であるためピアノ奏者よりも親密度が高いと思われる。幼児期からの音楽経験の長さだけでなく質的な差によっても大脳機能が変化する可能性が考えられた。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2003-09-09
著者
-
加我 君孝
東京大学医学部耳鼻咽喉科学教室
-
宇野 彰
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
加我 君孝
東京大学医学教育国際協力研究センター
-
宇野 彰
国立精神・神経センター精神保健研究所
-
宇野 彰
国立精神神経センター
-
伊藤 憲治
東京大学医学部認知・言語医学
-
湯本 真人
東京大学医学部附属病院検査部
-
伊藤 憲治
東京大学
-
宇野 彰
東京大学医学部附属病院耳鼻咽喉科
-
伊藤 憲治
東京大学医学系研究科
-
湯本 真人
東京大学 大学院医学系研究科内科学専攻病態診断医学講座
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