2D-11 表現によって学ぶ力を育てる指導(II) : その6 児童の発想で、学ぶ意義に気づく

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1991-08-01

著者

• 大田 利彦

  広島県三原市立三原小学校

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