D-102 生徒の発想を重視した理科学習指導法の研究(その2) : 課題設定の工夫と選択的学習の導入を通して

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1993-08-02

著者

• 金子 尚文

  福岡教育大学附属久留米中学校

• 中垣 幸一

  福岡教育大学附属久留米中学校

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