2A18 生きる力をはぐくむ理科の授業(7) : 一課題多仮説検証班学習及び討論による認識の社会的構成

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1998-08-03

著者

• 岡田 大爾

  広島大学附属三原中学校

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