E-2 分類と系列化の認知能力の調査 : ピアジェ理論による認知能力の測定課題とその調査
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概要
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- 1991-11-16
著者
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栗田 一良
聖セシリア女子短大
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栗田 一良
聖セシリア女子短期大学 : 横浜理科教育研究会
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栗田 一良
聖セシリア女子短大:川崎理科教育研究サークル
-
阿部 芳雄
横浜理科教育研究会:横浜市立長津田小学校
-
阿部 芳雄
横浜市立大曽根小学校
-
阿部 芳雄
横浜市立大曽根小学校:横浜市理科研究サークル
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