問題解決学習を支援する教育用シミュレーションプログラム『天動説』
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本科学教育学会の論文
- 1988-07-27
著者
関連論文
- ビデオクリップによる前時の想起の有効性に関する考察
- ユーザサイド・データベースによる調べ学習 : グローバル教材データベースとしてのWWW
- 既在のWWWリソースを活用したWWW教材の構築とその授業実践
- グローバル教材データベース(IV) : 伝統工芸学習の為のユーザサイド・データベース
- グローバル教材データベース(III) : WWW上のユーザサイド・データベースの構築
- グローバル教材データベース(II) : WWW上のユーザサイド・データベースの構築
- グローバル・クラスルーム・プロジェクト -インターネットとマルチメディアの教育利用の実践-
- グローバル教材データベース : WWW上のユーザ・サイド・データベースの構築
- グローバル・クラスルーム・プロジェクト(II)
- 教育センターの立場から
- インターネットとマルチメディアの教育への応用 : Global Education Environmemt
- 科学教育の発展をめざす地域教育情報システム「EDU-QUAKEさが」の取り組み
- S2-7 佐賀における教育情報システム
- ITSに於ける状況と目的についての合意
- (5) 地域教育情報システムのあり方 : 教育センターの立場から (地域教育情報システムのあり方)
- 科学教育の発展をめざす教育センターの役割 (科学教育の発展をめざす授業研究・認知科学研究)
- B252 高等学校理科の探究活動・課題研究における問題解決支援ソフト (2)
- 中学校理科におけるシミュレーションソフト「地球の公転」
- D35 高等学校理科の探究活動・課題研究における問題解決支援ソフト
- 問題解決学習を支援する教育用シミュレーションプログラム『天動説』
- グロ-バル教材デ-タベ-ス--ユ-ザサイドデ-タベ-スの作成とその利用実践 (知的教育システム研究会(第17回)テ-マ:教育とコミニュケ-ション,招待講演)
- (9) 野外観寮学習支援ソフトウェア「OutDoor」を用いた授業の設計と実践
- F123 野外観察学習支援ソフトウェア「OutDoor」を用いた授業の設計と実践
- 中学校理科における野外観察学習を支援する教育用ソフトウェア「Out Door」の開発 (2)
- G223 中学校理科における野外観察学習を支援する教育用ソフトウェア「OutDoor」の開発(1)
- G133 情報教育に関する指導者養成のための教員研修
- 教育現場におけるソフトウェア及び教材データの質・量の向上を図るシステムの開発
- 佐賀県教育センターにおける情報教育 (CAI) に関する研修
- 1PB-14 共同思考作業空間としてのネットワークシステム(II)
- 1PB-13 企業・行政・大学・地域と連携した教育ネットワークシステム構築(II)
- 共同思考作業空間としてのネットワークシステム(II)
- 企業・行政・大学・地域と連携した教育ネットワークシステム構築 (II)
- 学社融合事業「サイエンス教室」から見えてきたサイエンス・コミュニケーション
- 佐賀県教育センターにおけるパソコン(CAI)研修講座体制
- C214 問題解決学習を支援する教育用シミュレーションプログラム『惑星の運動』