11056 知覚-運動スキルの教授-学習過程に関する研究(1) : 知覚-運動スキル学習の階層システムを中心に
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本体育学会の論文
- 1981-09-01
著者
関連論文
- 体育科教育における教授技術と内容の再検討 : サッカーを教材として
- 1161 テニスにおける知覚-運動スキル学習と教材構成
- 11054 対応過程としての教授 : 学習行動の組織化
- 1129 ボールゲームにおける対応関係の成立過程
- 11057 知覚-運動スキル学習における適応過程II
- 1145 体育の教授-学習課程における教示機能 (1)
- 11062 教師の体育授業認識を高めるためのシステムズ・アナリシス
- 1161 体育科教育における知覚-運動行動論的考察の意義
- 111210 バスケットボールにおける「基礎技術」に関する研究(11.体育科教育学,一般研究A)
- 1159 水泳の初心者指導に関する研究 : バタフライ泳法の教授-学習におけるコトバを用いた活動の組織化(11.体育科教育学,一般研究)
- 1135 体育科教育における「学力」に関する研究(1) : 運動技術論からの考察を中心に(11.体育科教育学,一般研究)
- 1134 バスケットボール指導における学習内容に関する一考察(11.体育科教育学,一般研究)
- 体育授業における「楽しさ」の実態分析
- 1128 ボールゲームのスキル学習における基礎-応用概念の再検討 : 知覚-運動行動論の立場から
- 111106 体育科教育における学力に関する研究(2) : 「学力理論」構想モデルの検討(11.体育科教育学,一般研究A)
- 1147 知覚-運動スキルの教授-学習課程に関する研究 (2) : 学習の初期的段階における行為の定位的基礎の計画的構成について
- 11056 知覚-運動スキルの教授-学習過程に関する研究(1) : 知覚-運動スキル学習の階層システムを中心に