SCTによる女子青年の自我発達の測定
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概要
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自我発達段階を知るためのSCTとその評定マニュアルを,自我発達の理論と,女子青年の被験者の反応に基づいて作成した。さらに,マニュアルにおける段階の主な特徴,アメリカの場合との差異を検討した。又,マニュアルに基づく評定の信頼性が低くなく,年齢とともに,段階が上昇する傾向があることが示された。
- 日本教育心理学会の論文
- 1981-06-30
著者
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